Определите значение переменной b после выполнения следующего фрагмента программы , где a и b - вещественные (действительные) переменныеa : = - 5b : = 5 + 7 * ab : = b / 2 * a?

Nataliapavlova 27 дек. 2020 г., 05:54:14

Значение a подставляешь сюдаb : = 5 + 7 * a

А потом полученное b сюда - >b : = b / 2 * a

b = 3.

Mmjulia123 18 июн. 2020 г., 09:37:40 | 10 - 11 классы

. Определите значение переменной a после выполнения фрагмента алгоритма ?

. Определите значение переменной a после выполнения фрагмента алгоритма :

Daryacat2016 2 июн. 2020 г., 00:02:55 | 10 - 11 классы

1)Определите значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы : a : = 40 ; b : = 10 ; a : = - a / 2 * b, ; if a > ; b then c : = b - a else c : = a - 2 * b 2)Определите значение?

1)Определите значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы : a : = 40 ; b : = 10 ; a : = - a / 2 * b, ; if a > ; b then c : = b - a else c : = a - 2 * b 2)Определите значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы : a : = 5 ; a : = a + 6 ; b : = - a ; c : = a - 2 * b.

Larisik1997 29 февр. 2020 г., 03:18:53 | 10 - 11 классы

Определите значение целочисленных переменных a и b после выполнения фрагмента программы : a : = 1686 ; b : = (a div 10) mod 5 ; a : = a - 200 * b ?

Определите значение целочисленных переменных a и b после выполнения фрагмента программы : a : = 1686 ; b : = (a div 10) mod 5 ; a : = a - 200 * b ;

Nvalerevna1 7 мая 2020 г., 08:19:48 | 10 - 11 классы

Определите значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы :a : = - 5 ;b : = - 3 ;a : = a - b * 3 ;if a > ; b thenc : = b + aelse c : = a - b ?

Определите значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы :

a : = - 5 ;

b : = - 3 ;

a : = a - b * 3 ;

if a > ; b then

c : = b + a

else c : = a - b ;

Лотм5677сву567оо9 2 мар. 2020 г., 00:09:10 | 5 - 9 классы

Определить значения переменных а и b после выполнения фрагмента программы : a : = 1075 ; b : = (a mod 1000) * 10 ; a : = а + (b div 100) ?

Определить значения переменных а и b после выполнения фрагмента программы : a : = 1075 ; b : = (a mod 1000) * 10 ; a : = а + (b div 100) ;

ХеллоКсюша 30 дек. 2020 г., 19:33:30 | 5 - 9 классы

Определите значение целочисленных переменных A и B после выполнения фрагмента программы : a : = 45 ; b : = 14 ; a : = a div b ; b : = a * b ; a : = b div a ?

Определите значение целочисленных переменных A и B после выполнения фрагмента программы : a : = 45 ; b : = 14 ; a : = a div b ; b : = a * b ; a : = b div a ;

Werooonika15 19 июн. 2020 г., 16:52:47 | 5 - 9 классы

Определите значение переменной a после выполнения следующего фрагмента программы (a и b) : a : = 291 ; b : = 2 * (a div 10) ; a : = a - b * 2 ; a : = a mod 100 ?

Определите значение переменной a после выполнения следующего фрагмента программы (a и b) : a : = 291 ; b : = 2 * (a div 10) ; a : = a - b * 2 ; a : = a mod 100 ;

Kornelr 27 авг. 2020 г., 18:49:59 | 5 - 9 классы

В алгоритме, записанном ниже, исп - ются действительные переменные a и b?

В алгоритме, записанном ниже, исп - ются действительные переменные a и b.

Определитель значение переменной b после выполнения следующего фрагмента алгоритма : a : = - 5 b : = 5 + 7 * a b : = b \ 2 * a.

Kangaroo1995 17 сент. 2020 г., 20:12:44 | 5 - 9 классы

Определите значение переменной а, после выполнения фрагмента программы : 1) a : = 7 ; b : = 4 ; b : = a mod b ; a : = a * b ?

Определите значение переменной а, после выполнения фрагмента программы : 1) a : = 7 ; b : = 4 ; b : = a mod b ; a : = a * b ;

Aarrttuurr568 22 нояб. 2020 г., 02:45:56 | 5 - 9 классы

Определите значение переменной b После выполнения следующего фрагмента программы где a и b - вещественные ( действительные ) переведенные a : = - 5 b : = 5 + 7 * a b : = b / 2 * a?

Определите значение переменной b После выполнения следующего фрагмента программы где a и b - вещественные ( действительные ) переведенные a : = - 5 b : = 5 + 7 * a b : = b / 2 * a.