Привет?

Лизонька99 12 июн. 2020 г., 05:14:04

Сладкий часDashaWarm1 неделя назадчай * DashaWarm1 неделя назадкислый мангоDashaWarm1 неделя назадхолодный бидон с водойDashaWarm1 неделя назадмокрый песDashaWarm1 неделя назад.

Abdulya16d 1 сент. 2020 г., 11:54:32 | 1 - 4 классы

Нужно продолжить : СЛАДКИЙ КИСЛЫЙ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ХОЛОДНЫЙ МОКРЫЙ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ?

Нужно продолжить : СЛАДКИЙ КИСЛЫЙ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ХОЛОДНЫЙ МОКРЫЙ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -.

DanilParshin 28 авг. 2020 г., 03:13:10 | 1 - 4 классы

Надо расшифровать слово колмес но не находить его значения ну очень надо завтра информатика а у меня не выполнено домашнее задание?

Надо расшифровать слово колмес но не находить его значения ну очень надо завтра информатика а у меня не выполнено домашнее задание.

Baksept 31 авг. 2020 г., 04:32:14 | 5 - 9 классы

Привет, мне задали домашнее задание, о информатике, написать 4 слова, с этим словомF?

Привет, мне задали домашнее задание, о информатике, написать 4 слова, с этим словом

F?

TB * .

D? *.

ЫЫАСВЫВ 21 дек. 2020 г., 00:25:15 | 1 - 4 классы

Нужно продолжить : СЛАДКИЙ КИСЛЫЙ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ХОЛОДНЫЙ МОКРЫЙ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ?

Нужно продолжить : СЛАДКИЙ КИСЛЫЙ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ХОЛОДНЫЙ МОКРЫЙ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -.

Mixxxtrey 4 мая 2020 г., 16:25:15 | 5 - 9 классы

Помогите выполнить задание по информатике 2 кл?

Помогите выполнить задание по информатике 2 кл.

Задание Сделай из волка козу.

ВОЛК - _____ - ______ - _____ - КОЗА.

Вместо пропусков слова.

Sonia163 21 дек. 2020 г., 16:58:25 | 5 - 9 классы

Напишите характеристики предметов и явленей, который человек воспренимает при помощи : а) органы зрение на пишите : громкий, светлый, сочныйЮяркий, огромный, звонкий, тусклый, широкий, близкий?

Напишите характеристики предметов и явленей, который человек воспренимает при помощи : а) органы зрение на пишите : громкий, светлый, сочныйЮяркий, огромный, звонкий, тусклый, широкий, близкий.

Б)оргоны слуха какие на пишите : громкий, мелодичный, сочный, ароматный, огромный.

Звонкий, тусклый, холодный, ритмичныйв)органы осязания.

На пиште : горячий, мягкий, морской.

Ароматный, огромный, шершавый, мокрый, кислый, высокий, г)горячий, мягкий, горький, ароматный, сладкий, воздушный мокрый, кислый, солёный.

Д)орагнов обаняния напишите : свежий, цветочный, горький, ароматный, сладкий, мускатный, мокрый, морской, солёный.

Vvs1 8 июл. 2020 г., 23:14:47 | 10 - 11 классы

Кислый, сладкий продолжить?

Кислый, сладкий продолжить.

StaysiLim 27 мар. 2020 г., 10:52:25 | 5 - 9 классы

Продолжи ряд сладкий соленый?

Продолжи ряд сладкий соленый.

ХХхНюткахХх 12 нояб. 2020 г., 17:58:34 | 1 - 4 классы

Продолжил : сладкий, кислый?

Продолжил : сладкий, кислый.

Mtsru380 21 дек. 2020 г., 17:27:09 | 5 - 9 классы

Продолжить Фразу?

Продолжить Фразу.

Информатика - это.