Паскаль : 38 - Ветвления 1?

Maurka555 22 апр. 2020 г., 19:29:13

1. Определите значение переменной «a» после выполнения фрагмента программы :

a : = 10 ;

if a < ; 5 then

a : = 5 ;

Ответ : 10.

Daryacat2016 2 июн. 2020 г., 00:02:55 | 10 - 11 классы

1)Определите значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы : a : = 40 ; b : = 10 ; a : = - a / 2 * b, ; if a > ; b then c : = b - a else c : = a - 2 * b 2)Определите значение?

1)Определите значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы : a : = 40 ; b : = 10 ; a : = - a / 2 * b, ; if a > ; b then c : = b - a else c : = a - 2 * b 2)Определите значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы : a : = 5 ; a : = a + 6 ; b : = - a ; c : = a - 2 * b.

Nvalerevna1 7 мая 2020 г., 08:19:48 | 10 - 11 классы

Определите значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы :a : = - 5 ;b : = - 3 ;a : = a - b * 3 ;if a > ; b thenc : = b + aelse c : = a - b ?

Определите значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы :

a : = - 5 ;

b : = - 3 ;

a : = a - b * 3 ;

if a > ; b then

c : = b + a

else c : = a - b ;

Slavagerasimov1 23 дек. 2020 г., 05:01:40 | 5 - 9 классы

Помогите пожалуйста?

Помогите пожалуйста!

Определите значение переменной a.

Определите значение переменной a в результате выполнения фрагмента программы для приведенных начальных значений a, b.

If a + b> ; 5 then a : = a - b else a : = a * b ; а = 1, в = 2 ; а = 3, в = 3 ; а = 4, в = 2 ; а = - 3, в = 5.

Voytov1999 27 окт. 2020 г., 23:16:53 | 10 - 11 классы

Определите значение переменной А после выполнения фрагмента программы?

Определите значение переменной А после выполнения фрагмента программы.

А : = 8 b : = 5 с : = 2.

Mrmashteev 27 мая 2020 г., 05:23:27 | 10 - 11 классы

Какое значение будет принимать переменная Х, после выполнения фрагмента программы : f : = 5 ; d : = 7 ; If f> ; = d then x : = f else x : = d" Помогите пожалуйста?

Какое значение будет принимать переменная Х, после выполнения фрагмента программы : f : = 5 ; d : = 7 ; If f> ; = d then x : = f else x : = d" Помогите пожалуйста!

Kseniya200220 19 мая 2020 г., 22:55:57 | 10 - 11 классы

Определите значение переменной с после выполнения следующего фрагмента программы : a : = 30 ; b : = 14 ; a : = a – 2 * b ; if a > ; b then c : = b + 2 * a else c : = b - 2 * a ?

Определите значение переменной с после выполнения следующего фрагмента программы : a : = 30 ; b : = 14 ; a : = a – 2 * b ; if a > ; b then c : = b + 2 * a else c : = b - 2 * a ;

Саша201006 14 мар. 2020 г., 10:28:38 | 5 - 9 классы

Пжл помогите?

Пжл помогите.

Определите значение переменной z после выполнения следующего фрагмента программы : m : = 13 ; n : = 21 ; n : = 2 * m - n ; if m< ; = n then p : = m + n else p : = 4 - m * n ;

Milly17 3 янв. 2020 г., 16:07:36 | 10 - 11 классы

Определите значение переменной c после выполнения фрагмента программы a : = 30 ; b : = 6 ; a : = a / 2 * b ; if a > ; b then c : = a - 3 * b else c : = a + 3 * b ?

Определите значение переменной c после выполнения фрагмента программы a : = 30 ; b : = 6 ; a : = a / 2 * b ; if a > ; b then c : = a - 3 * b else c : = a + 3 * b ;

Aban007 27 окт. 2020 г., 12:47:53 | 5 - 9 классы

1. Определите значение переменной «a» после выполнения фрагмента программы : a : = 10 ; if a < ; 5 then a : = 5 ; 2?

1. Определите значение переменной «a» после выполнения фрагмента программы : a : = 10 ; if a < ; 5 then a : = 5 ; 2.

Определите значение переменной «a» после выполнения фрагмента программы : a : = 10 ; if a > ; 5 then a : = 12 ; 3.

Определите значение переменной «a» после выполнения фрагмента программы : a : = 10 ; if a < ; 5 then a : = a + 12 else a : = a - 7 ; 4.

Определите значение переменной «a» после выполнения фрагмента программы : a : = 10 ; if a < ; 15 then a : = a + 12 else a : = a - 7 ; 5.

Определите значение переменной «a» после выполнения фрагмента программы : a : = 10 ; if a < ; 5 then a : = a + 12 else a : = a - 7 ; if a < ; 5 then a : = a + 12 else a : = a - 7 ; 6.

Определите значение переменной «a» после выполнения фрагмента программы : a : = 10 ; if a > ; 5 then a : = a + 12 else a : = a - 7 ; if a > ; 5 then a : = a + 12 else a : = a - 7 ; 7.

Определите значение переменной «a» после выполнения фрагмента программы : a : = 10 ; b : = 3 ; if a > ; b then b : = b + 12 else a : = a - 7 ; if a > ; b then a : = a + 12 else a : = a - 7 ; Часть 2 1.

Дано целое число.

Определить является ли оно четным.

2. Даны два числа.

Замените меньшее из двух чисел их суммой, а большее произведением этих чисел.

3. Дано двузначное число.

Определите, входит ли в него цифра 6.

Neroschina 14 дек. 2020 г., 08:41:00 | 5 - 9 классы

8. Определите значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы :a : = 6 ;b : = 15 ;a : = b – a * 2 ;if a > b then c : = a + belse c : = b – a ?

8. Определите значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы :

a : = 6 ;

b : = 15 ;

a : = b – a * 2 ;

if a > b then c : = a + b

else c : = b – a ;