Скласти блок - схему та програму до завдання?

Информатика | 5 - 9 классы

Скласти блок - схему та програму до завдання.

Ввести з клавіатури n чисел та знайти суму від'ємних та кількість додатних.

Записати результати виконання цієї програми​.

Ответить на вопрос
Ответы (1)
Kuznetsovstas2006 25 апр. 2024 г., 16:59:28

Відповідь :

Пояснення :

lua script -   ; + - - - - - - - - - - - - - - +   ; | Початок   ;   ;   ; |   ; + - - - - - - - - - - - - - - +   ;   ;   ;   ; |   ;   ;   ;   ; v   ; + - - - - - - - - - - - - - - +   ; | Ввести n   ;   ;   ; |   ; | чисел   ;   ;   ;   ; |   ; + - - - - - - - - - - - - - - +   ;   ;   ;   ; |   ;   ;   ;   ; v   ; + - - - - - - - - - - - - - - +   ; | i = 1   ;   ;   ;   ; |   ; + - - - - - - - - - - - - - - +   ;   ;   ;   ; |   ;   ;   ;   ; v   ; + - - - - - - - - - - - - - - +   ; | Ввести число |   ; | x   ;   ;   ;   ;   ;   ; |   ; + - - - - - - - - - - - - - - +   ;   ;   ;   ; |   ;   ;   ;   ; v   ; + - - - - - - - - - - - - - - +   ; | x < ; 0 ?

  ;   ;   ; |   ; + - - - - - - - - - - - - - - +   ;   ;   ;   ; |   ;   ;   ;   ; v   ; + - - - - - - - - - - - - - - +   ; | Сума від'ємних   ; |   ; | чисел   ;   ;   ;   ; |   ; + - - - - - - - - - - - - - - +   ;   ;   ;   ; |   ;   ;   ;   ; v   ; + - - - - - - - - - - - - - - +   ; | x > ; 0 ?

  ;   ;   ; |   ; + - - - - - - - - - - - - - - +   ;   ;   ;   ; |   ;   ;   ;   ; v   ; + - - - - - - - - - - - - - - +   ; | Кількість   ;   ; |   ; | додатних чисел |   ; + - - - - - - - - - - - - - - +   ;   ;   ;   ; |   ;   ;   ;   ; v   ; + - - - - - - - - - - - - - - +   ; | i = i + 1   ;   ; |   ; + - - - - - - - - - - - - - - +   ;   ;   ;   ; |   ;   ;   ;   ; v   ; + - - - - - - - - - - - - - - +   ; | i < ; = n ?

  ;   ;   ; |   ; + - - - - - - - - - - - - - - +   ;   ;   ;   ; |   ;   ;   ;   ; v   ; + - - - - - - - - - - - - - - +   ; | Кінець   ;   ;   ;   ; |   ; + - - - - - - - - - - - - - - +

python - - - -

n = int(input("Введіть кількість чисел : ")) # Ввід кількості чисел

sum_negative = 0 # Змінна для збереження суми від'ємних чисел

count_positive = 0 # Змінна для збереження кількості додатних чисел

for i in range(1, n + 1) :   ;   ; x = int(input(f"Введіть число #{i} : ")) # Ввід числа   ;   ; if x < ; 0 :   ;   ;   ;   ; sum_negative + = x # Додавання від'ємного числа до суми   ;   ; elif x > ; 0 :   ;   ;   ;   ; count_positive + = 1 # Збільшення лічильника додатніх чисел

print(f"Сума від'ємних чисел : {sum_negative}")

print(f"Кількість додатніх чисел : {count_positive}").

Jiiicu 2 мар. 2024 г., 04:01:01 | 5 - 9 классы

Задание 5?

Задание 5.

Рассмотрите следующее высказывание : «Ежегодный праздник «Наурыз».

Определите подходящую блок - схему.

Определите тип алгоритма.

Sonyakrylova25 26 мар. 2024 г., 01:58:58 | студенческий

На этот код блок схему начертитьao = 0?

На этот код блок схему начертить

ao = 0.

5

eps = 1e - 6

an = ao + eps * 2

cnt = 0

while abs(an - ao) > ; = eps : ao, an = 1 / (2 + ao), ao cnt + = 1

print(an + 1)

print(cnt)

print(2 * * 0.

5).

Detskort 7 февр. 2024 г., 23:25:59 | 5 - 9 классы

Составьте блок схему алгоритма для вычисления значения функции заданной следующим образом?

Составьте блок схему алгоритма для вычисления значения функции заданной следующим образом.

Dashaforeve 11 февр. 2024 г., 05:32:23 | студенческий

Введите с клавиатуры переменную c?

Введите с клавиатуры переменную c.

Переменной b присвойте значение равное 10 если c> ; b выведите на экран их сумму иначе, выведите удвоенное значение.

Блок схема помогите пожалуйста.

NastyushaCat05 23 февр. 2024 г., 02:24:30 | 1 - 4 классы

Можете будь ласка виконати це завдання?

Можете будь ласка виконати це завдання.

​.

63849291 23 февр. 2024 г., 20:12:21 | студенческий

1 етап : порахувати кількість кнопок та інформації на екрані2 етап : порахувати скільки біт інформації треба мінімум щобопрацьовувати інформацію на екрані та кнопки3 етап : сума всіх типів витрат пам'?

1 етап : порахувати кількість кнопок та інформації на екрані

2 етап : порахувати скільки біт інформації треба мінімум щоб

опрацьовувати інформацію на екрані та кнопки

3 етап : сума всіх типів витрат пам'яті

4 етап : вибір чіпа пам'яті.

Koshkin99 30 мар. 2024 г., 19:49:54 | 10 - 11 классы

СОРОЧНО?

СОРОЧНО!

Зробити завдання в пайтоні СОРОЧНО!

Airy 24 янв. 2024 г., 15:38:52 | студенческий

Знайдіть суму всіх цілих чисел від A до B, що закінчуються цифрою 5 абоцифрою 0 (значення A та B введіть з клавіатури)?

Знайдіть суму всіх цілих чисел від A до B, що закінчуються цифрою 5 або

цифрою 0 (значення A та B введіть з клавіатури).

Мова С + +.

Tat28091994 11 февр. 2024 г., 17:11:21 | 1 - 4 классы

Выберите шесть (6) процессов, которые требуют блок - схем процесса?

Выберите шесть (6) процессов, которые требуют блок - схем процесса.

1 подготовка

2 оценка

3 отправка тендера

4 движение оборудования

5 выполнение заданий

6 накала

7 документация объекта

8 дизайн работы

9 визовый план

10 лаборатория

11 управление поездками

12 расчет ​.

Mrtovstokhatko 3 мар. 2024 г., 06:00:34 | 5 - 9 классы

4. Какой результат выполнения следующего фрагмента кода​?

4. Какой результат выполнения следующего фрагмента кода​.

Mvvluba 31 мар. 2024 г., 18:07:05 | 5 - 9 классы

На вході маємо 2 числа програма порівнює їх між собою і виводить результат у вигляді True або False?

На вході маємо 2 числа програма порівнює їх між собою і виводить результат у вигляді True або False.

Порівняння відбувається за такими пунктами :

1) Чи ці числа рівні ;

2) чи числа нерівні ;

3) чи перше число більше за друге ;

4) чи друге число більше за перше ;

5) чи квадрат першого числа більший за квадрат другого числа ;

6) чи сума цих чисел більша за їх добуток.

Вы зашли на страницу вопроса Скласти блок - схему та програму до завдання?, который относится к категории Информатика. По уровню сложности вопрос соответствует учебной программе для учащихся 5 - 9 классов. В этой же категории вы найдете ответ и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют, создайте свой вариант запроса в верхней строке.