Постройте блок - схему для решение задачи :Даны два числа?

Информатика | 5 - 9 классы

Постройте блок - схему для решение задачи :

Даны два числа.

Если их сумма больше 10, то увеличить её в два раза, в противном случае - уменьшить в три раза.

Ответить на вопрос

Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.

Ответы (1)

Fray1295 11 мая 2020 г., 18:21:02

Блок - схема дана во вложении.

Simma 23 янв. 2020 г., 23:27:23 | 10 - 11 классы

Написать программу, объясните?

Написать программу, объясните.

Ввести двухзначное число.

Если сумма цифр числа четная, то увеличить число на 2, в противном случае уменьшит на 2.

Katya4269 7 янв. 2020 г., 15:58:30 | 5 - 9 классы

Если 2 ^ m больше чем 2m, то m увеличить в 10 раз?

Если 2 ^ m больше чем 2m, то m увеличить в 10 раз.

В противном случае m уменьшить в 2 раза.

Блок схема и паскаль.

ВладКа121 22 февр. 2020 г., 06:12:30 | 5 - 9 классы

Ввести два числа если их сумма больше 100, то сумму уменьшить в 2 раза, в противном случае увеличить в 2 раза?

Ввести два числа если их сумма больше 100, то сумму уменьшить в 2 раза, в противном случае увеличить в 2 раза.

Помогите решить информатику!

Maksimfrolov78 23 окт. 2020 г., 16:46:42 | 5 - 9 классы

Допишите команду if?

Допишите команду if.

Then.

Else.

Для решения задачи :

Если число х больше 139, то увеличить его в 74 раза, и уменьшить на 48 в противном случае.

Mitiasapogov 7 февр. 2020 г., 04:30:38 | 5 - 9 классы

Ввести два числа?

Ввести два числа.

Если их сумма больше100, то сумму уменьшить в 2 раза, в противном случае увеличить в 2 раза.

Tori11978 1 июл. 2020 г., 15:52:45 | 10 - 11 классы

Составить блок - схему алгоритма решения задачи?

Составить блок - схему алгоритма решения задачи.

Даны два ненулевых числа.

Найти их сумму, разность, произведение и частное.

Lapa847 22 янв. 2020 г., 05:40:57 | 5 - 9 классы

Помогите по информатике ?

Помогите по информатике !

Даны 2 числа x и y.

Увеличить каждое в 2 раза , если x больше y, в противном случае увеличить каждое на 2.

Механик123 16 сент. 2020 г., 06:48:28 | 5 - 9 классы

Дано число?

Дано число.

Если оно делится на 11, то уменьшить ч Дано число.

Если оно делится на 11, то уменьшить число в 11 раз, в противном случае уменьшить число на 11.

Исло в 11 раз, в противном случае уменьшить число на 11.

Evgeniymokrous 21 июн. 2020 г., 18:55:58 | 5 - 9 классы

Составьте блок схему алгоритма решения задачи ?

Составьте блок схему алгоритма решения задачи .

Введите число А .

Если оно положительное , вычтите из него 10, в противном случае прибавьте к нему 20.

Alinabum 27 дек. 2020 г., 09:43:53 | 5 - 9 классы

Задача?

Задача.

Дано целое число А.

Если значение А > 0, то необходимо уменьшить его на 4, иначе увеличить на 1.

Разработать схему алгоритма для решения этой задачи.

Перед вами страница с вопросом Постройте блок - схему для решение задачи :Даны два числа?, который относится к категории Информатика. Уровень сложности соответствует учебной программе для учащихся 5 - 9 классов. Здесь вы найдете не только правильный ответ, но и сможете ознакомиться с вариантами пользователей, а также обсудить тему и выбрать подходящую версию. Если среди найденных ответов не окажется варианта, полностью раскрывающего тему, воспользуйтесь «умным поиском», который откроет все похожие ответы, или создайте собственный вопрос, нажав кнопку в верхней части страницы.

Последние ответы

Pushkareva112 19 мая 2024 г., 06:38:37

Считаем бит на символ : 14кб / 16384 = 14 * 8 * 1024 / 16384 бит = 7 бит алфавит содержит не более 2 ^ 7 = 128 различных символов...

Информационное сообщение объёмом 14 ГБ содержащих 16384 символа сколько символов содержит алфавит пр

Lelele28 19 мая 2024 г., 04:39:52

Ответ : Слово - ДОПОВІДАЧ Объяснение :..

1. ЗБЕРИ РОЗСИПАНІ БУКВИ І ЗАПИШИ УТВОРЕНІ СЛОВА?

Ляля303 18 мая 2024 г., 22:22:33

Відповідь : Ответ в пояснении. Пояснення : Таблица истинности. А В С &nbsp ; F 0 0 0 &nbsp ; 1 0 0 1 &nbsp ; 1 0 1 &nbsp ; 0 &nbsp ; 1 0 1 &nbsp ; 1 &nbsp ; 1 1 0 0 &nbsp ; 1 1 0 &nbsp ; 1 &nbsp ; 1 1 &nbsp ; 1 0 &nbsp ; 1 1 &nbsp ; 1 &nbsp ; 1 &nb..

Построить таблицу истинности и логическую схему, соответствующей логической функции?

Rizvan2002 18 мая 2024 г., 21:43:14

Ответ : 2) ГБАВ (183. 253. 231. 64) 3) 257. 41. 251. 36 4) ГБАВ (204. 182. 162. 61) 5) 625 Объяснение : Запись IP - адреса представлена в виде четырёх десятичных чисел (от &nbsp ; 0 &nbsp ; до &nbsp ; 255 ), разделённых точками, например, 204. ..

Решите пожалуйста задание по информатике?

Новыйчеловек 18 мая 2024 г., 18:43:34

2. а) истина б) ложь в) истина 3. А) 2 (число 34&gt ; 30, т. К. НЕ то получаем ЛОЖЬ ; т. К. 34 чётное, получаем ЛОЖЬ ; ЛОЖЬ И ЛОЖЬ - это ЛОЖЬ, т. К. НЕ меняем на ИСТИНУ) б) 1 (т. К. д согласная, то получаем ИСТИНУ ; т. К. я гласная, получаем ИС..

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА?

Dimchoglo98 18 мая 2024 г., 18:43:31

1)ХЗ 2)Б 3)1)4 &nbsp ; &nbsp ; 2)4 &nbsp ; &nbsp ; 3)2 НО ЭТО НЕ ТОЧНО!..

Адель2005123456789 18 мая 2024 г., 18:38:20

#include &lt ; iostream&gt ; int main() { &nbsp ; &nbsp ; int inp = 0, &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; sum = 0 ; &nbsp ; &nbsp ; do { &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; std : : cin &gt ; &gt ; inp ; &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; if(inp &gt ; 0 &amp ; &amp ; inp % 2 =..

Напишите в С + +Дан набор ненулевых целых чисел ; признак его завершения — число 0?

АлексейкКоп 18 мая 2024 г., 13:14:34

START | V IF (condition is No) THEN | V + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + | &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; ..

4. Складіть блок схему фрагмента алгоритму, у якому цикл з лічильником вкладено в повне розгалуження

Димосс 18 мая 2024 г., 12:10:35

Balance = int(input("Счет - ")) percent = int(input("% - ")) years = 0 print(balance) while balance &lt ; 50000 : years + = 1 balance = balance + balance * percent / 100 &nbsp ; print(years)...

Помогите пожалуйста написать программу на pythonтелевизор стоит 50000 руб?

Albr161080 18 мая 2024 г., 10:59:31

Ответ : вот тебе ответ 2 картинка это первое пиши а 1 картинка вторым пиши...

3. Заполнить массива случайными числами, отобрать в массив bвсе числа, меньшие пяти?