Информатика | 5 - 9 классы
Решите пожалуйста!
Автомат получает на вход пятизначное десятичное число.
По полученному числу строится новое десятичное число по следующим правилам.
1. Вычисляются два числа – сумма первой, третьей и пятой цифр и сумма второй и четвёртой цифр заданного числа.
2. Полученные два числа записываются друг за другом в порядке неубывания (без разделителей).
Пример.
Исходное число : 15177.
Поразрядные суммы : 9, 12.
Результат : 912.
Определите, сколько из приведённых ниже чисел могут получиться
в результате работы автомата.
1220 120 210 2012 1920 2019 212 2919 1929
В ответе запишите только количество чисел.
Известно, что на доске 8×8 можно расставить 8 ферзей так, чтобы они не били друг друга?
Известно, что на доске 8×8 можно расставить 8 ферзей так, чтобы они не били друг друга.
Вам дана расстановка 8 ферзей на доске, определите, есть ли среди них пара бьющих друг друга.
Входные данные
Программа получает на вход восемь пар чисел, каждое число от 1 до 8 - координаты 8 ферзей.
Переведите число 59 записанное в десятичной системе счисления в двоичную восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления Запишите решение и ответ?
Переведите число 59 записанное в десятичной системе счисления в двоичную восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления Запишите решение и ответ.
3. Трамвайный билет имеет шестизначный номер?
3. Трамвайный билет имеет шестизначный номер.
Выяснить, является ли билет "счастливым".
Билет назовем "счастливым", если сумма первых трех цифр равна сумме последних трех цифр.
Примечание.
Так как шестизначное число больше 32767(тип Integer), необходимо номер билета определит как тип Longint( до 10 знаков).
Переведите числа из двоичной система исчесления в десятичную , а потом в 8 - ричную :(2)>(10)>(8)?
Переведите числа из двоичной система исчесления в десятичную , а потом в 8 - ричную :
(2)>(10)>(8).
А)100111
Б)1001111.
Даны два целых числа A и B (A < ; B)?
Даны два целых числа A и B (A < ; B).
Найти сумму квадратов всех целых чисел от A до B включительно.
В питоне.
Пожалуйста помогитеНапишите программу, которая запрашивает двацелых числа x и y, после чего вычисляет и выводитзначение x в степени y на пайтоне?
Пожалуйста помогите
Напишите программу, которая запрашивает два
целых числа x и y, после чего вычисляет и выводит
значение x в степени y на пайтоне.
Дана часть программы?
Дана часть программы.
Определите число, которое выведет программа на экран.
Доброго времени суток суток?
Доброго времени суток суток!
Очень нужна помощь!
Даю все баллы, что есть!
Надо создать функцию на с + + перевода обычной дроби в десятичную, вычитание дроби из целого числа и вычитание целого числа из дроби.
Умоляю, помогите, буду очень очень благодарна, если будет с объяснением.
ПОМОГИТЕ СДЕЛАТЬ В ПИТОНЕ?
ПОМОГИТЕ СДЕЛАТЬ В ПИТОНЕ!
Дано неотрицательное число N - количество элементов массива (N< ; = 100)
Заполнить массив из N элементов первыми натуральными трехзначными числами, произведение цифр которых есть трехзначное число.
На вході маємо 2 числа програма порівнює їх між собою і виводить результат у вигляді True або False?
На вході маємо 2 числа програма порівнює їх між собою і виводить результат у вигляді True або False.
Порівняння відбувається за такими пунктами :
1) Чи ці числа рівні ;
2) чи числа нерівні ;
3) чи перше число більше за друге ;
4) чи друге число більше за перше ;
5) чи квадрат першого числа більший за квадрат другого числа ;
6) чи сума цих чисел більша за їх добуток.
Вы открыли страницу вопроса Решите пожалуйста?. Он относится к категории Информатика. Уровень сложности вопроса – для учащихся 5 - 9 классов. Удобный и простой интерфейс сайта поможет найти максимально исчерпывающие ответы по интересующей теме. Чтобы получить наиболее развернутый ответ, можно просмотреть другие, похожие вопросы в категории Информатика, воспользовавшись поисковой системой, или ознакомиться с ответами других пользователей. Для расширения границ поиска создайте новый вопрос, используя ключевые слова. Введите его в строку, нажав кнопку вверху.
3.
9.