Составьте алгоритм на языке блок - схем, определяющий, является ли данное число кратно 13?

Kusainov2003g 1 нояб. 2020 г., 02:40:19

Надеюсь поможет)

В овалах обозначается

Н - начало, К - конец.

В наклонных прямоугольниках обозначается только ввод / вывод чего либо.

В прямоугольниках обозначается какая либо операция : сумма, произведение итд.

В ромбе происходит проверка с двумя выводами Да?

Или Нет?

Тоже самое, что истина или ложь.

Voproser228 22 сент. 2020 г., 02:06:32 | 5 - 9 классы

Составьте алгоритм сложения натуральных чисел (в виде блок схемы)?

Составьте алгоритм сложения натуральных чисел (в виде блок схемы).

Olesay247 19 февр. 2020 г., 17:02:03 | 5 - 9 классы

Постройте блок - схему и запишите алгоритм для определения, является ли целое число N двузначным и чётным?

Постройте блок - схему и запишите алгоритм для определения, является ли целое число N двузначным и чётным.

8050аня 15 дек. 2020 г., 16:41:22 | 5 - 9 классы

Составьте программу, определяющую, является ли данное число кратным 4?

Составьте программу, определяющую, является ли данное число кратным 4.

Rujvifzhdfthghjhfffh 7 апр. 2020 г., 09:36:03 | 5 - 9 классы

Составьте алгоритм и блок схему нахождения площади прямоугольного треугольника?

Составьте алгоритм и блок схему нахождения площади прямоугольного треугольника.

T4098 28 нояб. 2020 г., 17:51:40 | 5 - 9 классы

3. Дана блок - схема алгоритма, определите, что выполняет данный алгоритм?

3. Дана блок - схема алгоритма, определите, что выполняет данный алгоритм.

Katyasnegireva1f 13 янв. 2020 г., 07:22:42 | 5 - 9 классы

Дана последовательность 5, 9, 13, 17, ?

Дана последовательность 5, 9, 13, 17, .

. Составьте блок - схему алгоритма для подсчёта числа слагаемых, сумма которых равна 324.

Xanimnunatova 18 июл. 2020 г., 13:54:09 | 5 - 9 классы

Пожалуйста?

Пожалуйста.

Срочно надо!

Составьте блок - схему алгоритма и программу вычисления суммы всех трехзначных чисел , кратных 5!

Нужно с if.

LerkaLeraWaleria 15 июн. 2020 г., 23:28:29 | 5 - 9 классы

1. Составьте алгоритм, определяющий является ли прямоугольник квадратом, если заданы две стороны?

1. Составьте алгоритм, определяющий является ли прямоугольник квадратом, если заданы две стороны.

Алгоритм должен так же определять периметр прямоугольника, если он не является квадратом, и площадь фигуры, если это квадрат.

2. Нарисуйте блок - схему составленного алгоритма.

Жансая0000001 12 окт. 2020 г., 03:47:50 | 10 - 11 классы

Построить блок схему алгоритма , решающего следующую задачу : дано число а ?

Построить блок схему алгоритма , решающего следующую задачу : дано число а .

Вычислить 2а.

Насиёк 17 дек. 2020 г., 03:45:51 | 1 - 4 классы

Дан циклический алгоритм записанный с помощью блок схемы?

Дан циклический алгоритм записанный с помощью блок схемы.