Значение переменной X после выполнения следующей последовательности операторов будет равно : a : = 567 x : = a div 100?

LeshaShmelev 4 авг. 2020 г., 23:29:32

Операция целочисленного деления, div - целая часть, mod - остаток от деления

Результат 5.

Рррррраврврвр 25 окт. 2020 г., 14:39:56 | 10 - 11 классы

Чему будет равно значение переменной S , после работы программы , представленной в виде блок - схемы , где div - оператор целочисленного деления ?

Чему будет равно значение переменной S , после работы программы , представленной в виде блок - схемы , где div - оператор целочисленного деления ?

А)1024 В)512 С)2 D)1.

Vikamihalkevic 28 мая 2020 г., 07:13:34 | 5 - 9 классы

После выполнения команды присваивания x : = x + y значение переменной х равно 3, а значение переменной у равно 5?

После выполнения команды присваивания x : = x + y значение переменной х равно 3, а значение переменной у равно 5.

Чему были равны значения переменных х и у до выполнения команды присваивания?

Misternot275 25 дек. 2020 г., 03:35:09 | 5 - 9 классы

Чему будет равно значение переменной Х, после выполнения слудующей последовательности операторов?

Чему будет равно значение переменной Х, после выполнения слудующей последовательности операторов?

Х : = 3 ; y : = 2 ; x : = (х + х) / у + у.

Kolbanosovanata 18 июн. 2020 г., 04:17:51 | 5 - 9 классы

Чему будет равно значение переменной c, после выполнение фрагмента программы : a : = 345 ;c : = a div 100 ?

Чему будет равно значение переменной c, после выполнение фрагмента программы : a : = 345 ;

c : = a div 100 ;

Denis200199ru 15 февр. 2020 г., 01:36:32 | 10 - 11 классы

Чему будет равно значение переменной j после выполнения следующей последовательности операторов?

Чему будет равно значение переменной j после выполнения следующей последовательности операторов?

I : = 3 ; if abs(i - 3)> ; 2 then j : = sqr(i + 3) mod 4 else j : = (i + 1) div 3 ;

Berd12 22 февр. 2020 г., 04:13:33 | 10 - 11 классы

Чему будет равно значение переменной s после выполнения следующей последовательности операторов?

Чему будет равно значение переменной s после выполнения следующей последовательности операторов?

S : = 86 ;

for i : = 12 to 33 do s : = s + 2 * i ;

В ответ введите число.

Николь48 17 февр. 2020 г., 18:11:54 | 10 - 11 классы

Чему будет равно значение переменной s после выполнения следующей последовательности операторов?

Чему будет равно значение переменной s после выполнения следующей последовательности операторов?

S : = 7 ; for i : = 3 to 5 do s : = s + 2 * i ;

Esgdko5rwu 31 июл. 2020 г., 11:09:50 | 5 - 9 классы

4. Чему будет равна переменная «c» после выполнения этой программы : a : = 22 ; b : = 4 ; b : = a div b ; c : = a div b ?

4. Чему будет равна переменная «c» после выполнения этой программы : a : = 22 ; b : = 4 ; b : = a div b ; c : = a div b ;

Sabileka 7 февр. 2020 г., 11:26:19 | 10 - 11 классы

Чему будет равно значение переменной S, после работы программы, представленной в виде блок - схемы, где div - оператор целочисленного деления?

Чему будет равно значение переменной S, после работы программы, представленной в виде блок - схемы, где div - оператор целочисленного деления?

S : = 1024 i : = 1 to 10 s : = s div 2 S.

DarkLord111 13 авг. 2020 г., 16:52:25 | 5 - 9 классы

После выполнения команды присваивания х : = х + у значение переменной х равна 3, а значение переменной у равно 5?

После выполнения команды присваивания х : = х + у значение переменной х равна 3, а значение переменной у равно 5.

Чему были равны значения переменной х и у до выполнения указанной команды присваивания?