Информатика | 5 - 9 классы
Решите плиз, Информатика.
Задание во вложениях.
Информатика 9 класс ?
Информатика 9 класс .
Во вложении задание.
Помогите срочно?
Помогите срочно!
По информатике!
Нужно составить программу в Паскале!
Я его плохо понимаю!
Молю!
Само задание во вложении!
Информатика 9 класс?
Информатика 9 класс.
Помоги пожалуйста, задания во вложениях.
Помогите по информатике?
Помогите по информатике!
Пожалуйста!
Никак не могу сделать!
Задание во вложении.
Это не контрольная!
Помогите решить задание по информатике?
Помогите решить задание по информатике.
Помогите, пожалуйста?
Помогите, пожалуйста!
Решите задание по информатике!
Помогите решить задачу по информатике?
Помогите решить задачу по информатике.
(см. вложение).
Помогите решить информатику тема : ветвление в вычислительных алгоритмах (задание во вложении )?
Помогите решить информатику тема : ветвление в вычислительных алгоритмах (задание во вложении ).
Помогите решить задания по информатике?
Помогите решить задания по информатике.
Задание по информатике, не могу решить?
Задание по информатике, не могу решить.
На этой странице сайта, в категории Информатика размещен ответ на вопрос Решите плиз, Информатика?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 5 - 9 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.
Словесные модели могут описывать ситуации, события, процессы.
Модель римского войска :
Перед боем римляне строились не сплошной массой, а в три линии, каждая из которых состояла из десяти отрядов.
В первой линии стояли юноши призывного возраста, во второй — воины постарше и покрепче, а в третьей — самые надежные, чье мужество не раз было испытано на деле.
Первыми вступали в бой юные воины.
Если консул видел, что они не могут одолеть врага, он приказывал им отступать в промежутки между отрядами второй линии.
Бой принимали воины из этих отрядов.
Но если и они не добивались успеха, то шаг за шагом отступали к третьей линии.
Воины этой линии, пропустив отступающих в промежутки между своими отрядами, смыкали строй и нападали на врага единой сплошной стеной.
В рукопашной схватке короткие мечи легионеров были страшным оружием.
Конница во время боя защищала пехоту с флангов, а при победе преследовала разбитого противника.
У римлян были метательные машины и другие орудия для осады крепостей.
Модель горного ландшафта :
Горы покрывают почти 5% поверхности Земли.
Главные горные цепи земного шара : Гималаи, Кавказ, Альпы, Пиренеи и Анды.
Горная местность отличается большим многообразием ландшафтов, а также определенной последовательностью самых разнообразных растительных поясов.
Как правило, климат в горах более прохладный и влажный, чем на равнинах.
Повышению на 100 м соответствует понижение температуры на 0.
7 °С.
Произведения художественной литературы — это тоже модели, так как они фиксируют внимание читателя на определенных сторонах человеческой жизни.
Анализируя литературное произведение, вы выделяете в нем объекты и их свойства, отношения между героями, связи между событиями, проводите параллели с другими произведениями и т.
П. Самое непосредственное отношение к понятию модели имеет такой литературный жанр, как басня.
Смысл этого жанра состоит в переносе отношений между людьми на отношения между вымышленными персонажами, например животными.