Все знания человека можно разделить на две части : ?

Информатика | 5 - 9 классы

Все знания человека можно разделить на две части : .

И.

Ответить на вопрос

Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.

Ответы (1)

AlyonaNik2003 18 янв. 2020 г., 22:56:58

Декларативные и процедурные.

Tompkins11 2 июн. 2020 г., 18:38:00 | 5 - 9 классы

Информация для человека - это знания(факты, правила), которыми он обладает?

Информация для человека - это знания(факты, правила), которыми он обладает.

Что является информацией для компьютера?

Чамчам 25 авг. 2020 г., 12:13:36 | 1 - 4 классы

А)информация понятна , если она -б) сообщение может пополнить знания человека , если -помогите пожалуйста?

А)информация понятна , если она -

б) сообщение может пополнить знания человека , если -

помогите пожалуйста!

Бауржан 1 апр. 2020 г., 17:19:32 | 5 - 9 классы

1. Продолжите фразы?

1. Продолжите фразы.

1) Информация для человека - это 2) Информация понятна, елси она 3) Сообщение может пополнить знания человека, если 4) знания человека можно разделить на 5) К фактам относятся знания о 6) К правилам относятся знания о.

NastyaZelenina 20 июн. 2020 г., 10:58:51 | 5 - 9 классы

Продолжите фразы 1) Информация для человека – это ______…?

Продолжите фразы 1) Информация для человека – это ______….

2) Информация понятна, если она ______.

3) Сообщение может пополнить знания человека, если ______.

4) Знания человека можно разделить на _____.

5) К фактам относятся знания о ______.

6) К правилам относятся знания о _____.

Запишите по ОДНОМУ известному вам факту, относящемуся к 1) природным явлениям ; 2) историческим событиям ; 3) свойствам объектов ; 4) зависимостям между объектами.

Lenagrincova 4 авг. 2020 г., 21:52:11 | 5 - 9 классы

Продолжите фразы 1) Информация для человека – это ______…?

Продолжите фразы 1) Информация для человека – это ______….

2) Информация понятна, если она ______.

3) Сообщение может пополнить знания человека, если ______.

4) Знания человека можно разделить на _____.

5) К фактам относятся знания о ______.

6) К правилам относятся знания о _____.

Jalya 13 янв. 2020 г., 19:13:09 | 5 - 9 классы

Информация для человека - это ?

Информация понятна если она ?

Сообщение может пополнить знания человека если ?

Vakimyshev148814 2 нояб. 2020 г., 20:39:24 | 5 - 9 классы

Как в информатике называются знания, получаемые человеком от разных источников?

Ilchibaewa 27 авг. 2020 г., 17:54:14 | 5 - 9 классы

Как разделить 8 л молока на две равные части по 4 л, если кроме 8 - литрового бидона есть два пустых бидона на 5 л и на 3 л?

Как разделить 8 л молока на две равные части по 4 л, если кроме 8 - литрового бидона есть два пустых бидона на 5 л и на 3 л?

Ceieon 5 дек. 2020 г., 18:36:01 | 5 - 9 классы

Информатика?

Информатика.

6 класс.

Продолжите предложения : а) Информация для человека - это.

Б) Информация понятна, если она.

В) Сообщение может пополнить знания человека, если.

NeymarJr7 12 окт. 2020 г., 19:41:16 | 1 - 4 классы

Помогите плиз )))продолжите предложения?

Помогите плиз )))

продолжите предложения.

А) информация для человека - это .

Б) информация понятна , если она.

В) сообщение может пополнить знания человека , если.

Если вам необходимо получить ответ на вопрос Все знания человека можно разделить на две части : ?, относящийся к уровню подготовки учащихся 5 - 9 классов, вы открыли нужную страницу. В категории Информатика вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.

Последние ответы

Pokeroasis 20 мая 2024 г., 20:19:25

Ответ : алгоритм не совподает не щнаю чём ответ...

Домашнее заданиеС помощью линейного алгоритма составь условие задачи (как вданни 3), направленное на

Nastya21042005 20 мая 2024 г., 16:08:15

1. &nbsp ; &nbsp ; 2 &nbsp ; &nbsp ; 1 &nbsp ; &nbsp ; 3 &nbsp ; &nbsp ; 5 &nbsp ; &nbsp ; 4 2. N = 2 x = 4 * * (1 / n) print(x) 3. R = 6 r = int(r) d = r * 2 print("Диаметр - ", d) 4. 2 - 4 6 - 12 7 - 14 9 - 18 5. A = int(input( ' Введем сторону..

Умоляю помагите пжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжж очень нужно сор по информат?

Бабуля45 20 мая 2024 г., 14:55:44

Иерархическая структура — многоуровневая форма организации объектов со строгой соотнесенностью объектов нижнего уровня определенному объекту верхнего уровня. «У подчиненного может быть только один руководитель». Графически представляется в виде дер..

Пожалуйста помогите?

Тарбулентен 20 мая 2024 г., 13:01:32

Ответ : Меняет массив первый элемент становится последнимпоследним, второй предпоследним и т. Д. токннужнозадат ОбъяснениОбъяснениеОбъяснениОбъяснениеее :..

ОЧЕНЬ - ОЧЕНЬ СРОЧНО , ПОМОГИТЕ, УМОЛЯЮВводится одномерный массив размерностью 40 для обработки данн

Caxapok507 20 мая 2024 г., 11:57:00

Ответ : 25. Пояснення на фото якщо допомогло то поставте "краща відповідь", будь ласка...

СРОЧНО?

Vera20062 20 мая 2024 г., 07:42:01

И че тут решать?..

Помогите решить пожалуйста?

Blumik 20 мая 2024 г., 05:44:00

Четырехцветный 2 во второй степени следовательно два бита...

Сколько бит видеопамяти требуется для кодирования одного пикселя 4 - цветного изображения?

Sbreenmc 20 мая 2024 г., 03:52:23

Var n, ans : integer ; begin Readln(n) ; ans : = 1 ; while n &gt ; 1 do begin ans : = ans * n ; n : = n - 1 ; end ; Writeln(ans) ; end...

Помогите решить?

Hristi81 20 мая 2024 г., 01:18:38

N = int(input('натуральное число : ')) for i in range(n * 19) : print(' * ', end = '') Вывод : * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Недоделано : я не смог сделать так что бы строка переносилась на часть, ибо я н..

Как на языке питон с использованием цикла решить :На вход программе подается натуральное число n?

Cate123 20 мая 2024 г., 00:31:44

Ну думаю я правильно сделал, как я понял твою просьбу...

Упростить формулы, используя законы алгебры логики1) a · b · c + a · b · c2) ( ┐a + ┐b + ┐c) · ( ┐a